关注文化语境 促进学生发展

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 文化语境 学生发展 社会文化背景 言语交际活动 英语课堂教学 习得语言 学习英语 工具性
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

文化语境是指发生言语交际活动时所置身的社会文化背景.因此,小学英语课堂教学中要关注文化语境的创设,让学生能够在真实的文化语境中习得语言、操练语言.教师通过创设文化语境,努力搭建人文性与工具性的平台,为学生学习英语奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		8	31	2.0	5.0