逐步递进带教模式在妇产科护生带教中的应用效果

• 作者: 陆芳芳
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科 逐步带教模式 护生 应用效果
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 临床带教
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨逐步递进带教模式在妇产科护生带教中的应用效果.方法:选取在妇产科实习的护生38名作为研究对象,随机分为两组,对照组19名和观察组19名,然后将两组护生进行出科前的基础护理知识及护理操作进行考核,进而比较两组护生的评分.结果:观察组的基础护理知识及操作评分明显高于对照组(P＜0.05).结论:妇产科护生带教应用逐步递进教学模式可有效提高护生学习积极性,使护生更熟练的掌握妇产科理论及操作,对妇产科提高教学质量具有重要意义.

作者信息

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1	陆芳芳		2	0	0.0	0.0