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摘要:
“慕课”作为一种新型在线教学模式,囊括了教与学的全过程,引起了教育理念和教学方式的深刻变化。本文以“慕课”发展为契机,结合“慕课”应用于西南民族地区高校英语基础课程教学的意义,针对西南民族地区高校英语专业基础课程教学存在的问题,提出相应的教学改革策略。
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文献信息
篇名 “慕课”背景下西南民族地区高校英语专业基础课程教学改革研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 “慕课” 西南民族地区 英语专业 基础课程 教学改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 H319
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1 杨姗姗 桂林理工大学外国语学院 53 107 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
“慕课”
西南民族地区
英语专业
基础课程
教学改革
研究起点
研究来源
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