大学英语读写课教学探讨

• 作者: 蒋华梅
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 读写课 教学思考
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2987字
• 语种: 中文

摘要

读写课是传统大学英语教学中的重点课型,旨在通过学习和练习培养学生读、写、译三方面的能力.当下,一些读写课教学依旧是以教师为中心的教学模式,且教师讲授的内容仍局限在基础语言知识教学.类似的英语教学很难达到高等教育阶段英语教学的目标以及实现语言教学的意义.笔者通过教学实践和思考,在文中探讨了大学英语读写课的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋华梅	新疆医科大学厚博学院	10	2	1.0	1.0