关于提高小学语文作文教学水平的策略

• 作者: 赵春梅
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文 教学水平
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: I0003-I0003
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学生的教学质量好坏、教学水平的高低都受到社会的广泛关注和国家的高度重视。他们的可塑性较高，是培养其各方面能力，树立其正确价值观的最有效阶段。而小学语文作文是培养学生高尚情操，将中国智慧与世界发展有效统一的工具，它能够帮助学生以全新的眼光认识世界，使学生在小学阶段不仅学习简单基础的课本知识，更重的是在学生幼年阶段就培养他们良好的学习习惯，帮助学生树立正确的道德观、人生观、价值观以及世界观。所以小学阶段的语文作文学习至关重．．下面，我将从自身教学总结的基础上，提出三点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春梅		11	4	1.0	1.0