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摘要:
小学数学教师可以从日常生活中寻找数学相关的概念,探究数学思想在生活中的联系,结合课堂教学的实际需求进行生活化教学,以此能够真正意义上帮助小学生建立起学习数学知识的信心,推动小学数学课堂的发展.
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小学数学
生活化教学
小学数学生活化教学初探
小学数学
生活化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 解析生活化方法在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 数学课堂教学 生活化方法 生活现象 小学数学概念
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2380字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
生活化方法
生活现象
小学数学概念
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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chi
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