《赶海》教学设计：让学生在乐趣中学会学习

• 作者: 刘晓芳
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 《赶海》 学生 学会学习 乐趣 内容比较 文本语言 三年级
• 年，卷（期）: jywh_2017,（22）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

《赶海》是苏教版三年级语文下册第4单元的第一篇课文。这篇课文内容比较浅近，但“赶海”离相当一部分学生的生活较远，学生可能较难有真切的体验。教学中，我抓住文本语言，借助多媒体、趣味朗读等多种形式，启发学生想象，从而感悟赶海的乐趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓芳		3	0	0.0	0.0