互动教学在小学数学教学中的应用

• 作者: 谢荷花
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 互动教学 小学数学教师 数学教学过程 应用 教学方法 数学内容 因材施教
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2017,（8）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学数学内容较为抽象、枯燥,对教师的教学方法有着很高的要求。因此小学数学教师在教学过程中需要掌握学生的实际情况,因材施教,帮助学生在最短的时间内获得数学能力最大程度的提升。笔者结合自身多年的实际教学经验发现,小学数学教学过程中使用互动教学方法可以有效提升学生的学习效率,能够增进师生之间的情感交流,可谓一举多得。

作者信息

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1	谢荷花		2	0	0.0	0.0