关于初中化学教学生活化体验的尝试

• 作者: 王文卿
• 来源期刊: 新商务周刊
• 关键词: 初中化学 教学生活化 实践技能
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 297-298
• 页数: 2页
• 字数: 3378字
• 语种: 中文

摘要

初中化学教学内容主要包含基础知识与实验操作两类结构单元,经过阶段化训练指导,不单单可以强化学生的实践应用技能,同时可以培养起细致化观察和解决生活中常见化学问题的习惯.因此,作为一名合格的初中化学教师,务必确保在课堂中加快理论、实践内容交互式结合进程的基础上,沿用生活化的教学引导模式,这样才能在持续激发学生自主学习欲望、提升该类课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文卿		1	0	0.0	0.0