作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学质量监控与评价是学校提高教学质量必不可少的环节,它能全方位地为教学决策者提供监测评价教学过程的第一手材料.本文从保障、手段和支撑三个方面对教学质量监控与评价系统能够有效运行的条件进行了积极探索.
推荐文章
如何持久有效地运行质量管理体系
质量管理体系
有效运行
持久改进
纠正预防措施
新建本科院校实践教学质量监控与评价体系的构建
本科院校
实践教学
质量监控
评价体系
如何有效地提高《推拿学》课程教学质量的思考
推拿学
教学质量
教学手段
教学方法
教学质量监控学期报告制度的建立与实施
教学质量监控
报告制度
建立
实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何有效地运行教学质量监控与评价系统
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 教学质量 监控评价 运行 手段
年,卷(期) 2017,(47) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G712
字数 1252字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.47.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海霞 14 22 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (2)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学质量
监控评价
运行
手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
教育教学论坛2017年第9期 教育教学论坛2017年第8期 教育教学论坛2017年第7期 教育教学论坛2017年第6期 教育教学论坛2017年第52期 教育教学论坛2017年第51期 教育教学论坛2017年第50期 教育教学论坛2017年第5期 教育教学论坛2017年第49期 教育教学论坛2017年第48期 教育教学论坛2017年第47期 教育教学论坛2017年第46期 教育教学论坛2017年第45期 教育教学论坛2017年第44期 教育教学论坛2017年第43期 教育教学论坛2017年第42期 教育教学论坛2017年第41期 教育教学论坛2017年第40期 教育教学论坛2017年第4期 教育教学论坛2017年第39期 教育教学论坛2017年第38期 教育教学论坛2017年第37期 教育教学论坛2017年第36期 教育教学论坛2017年第35期 教育教学论坛2017年第34期 教育教学论坛2017年第33期 教育教学论坛2017年第32期 教育教学论坛2017年第31期 教育教学论坛2017年第30期 教育教学论坛2017年第3期 教育教学论坛2017年第29期 教育教学论坛2017年第28期 教育教学论坛2017年第27期 教育教学论坛2017年第26期 教育教学论坛2017年第25期 教育教学论坛2017年第24期 教育教学论坛2017年第23期 教育教学论坛2017年第22期 教育教学论坛2017年第21期 教育教学论坛2017年第20期 教育教学论坛2017年第2期 教育教学论坛2017年第19期 教育教学论坛2017年第18期 教育教学论坛2017年第17期 教育教学论坛2017年第16期 教育教学论坛2017年第15期 教育教学论坛2017年第14期 教育教学论坛2017年第13期 教育教学论坛2017年第12期 教育教学论坛2017年第11期 教育教学论坛2017年第10期 教育教学论坛2017年第1期
论文1v1指导