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摘要:
本文针对独立学院本科生大学物理课程的学情及考情进行分析,并就相关问题提出解决方案,希望能由此提高学生的学习效率,真正发挥大学物理的教育意义.
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文献信息
篇名 对独立学院本科生大学物理课程的学情及考情分析
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 独立学院 大学物理 解决方案
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2078字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娇 郑州工商学院公共基础教学部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
大学物理
解决方案
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