口腔组织病理学知识链条化教学模式初探

• 作者: 吴淑琴 孙玉荣 张宁 王绍清 范立红 董海影 闫瑾
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 知识链条化 口腔组织病理学 模块式教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2459字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.04.031

摘要

目的:探讨知识链条化教学模式在口腔组织病理学的应用效果.方法:对原有教学内容进行以知识链为中心的模块式整合,实验组采用此种新的模式教学,对照组为传统模式.课程结束后对两组教学效果进行主、客观评价.结果:实验组学生的考试成绩及学习能力显著高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:基于知识链条化的教学模式在口腔组织病理学中的应用获得了良好效果,具有实效性和可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉荣	齐齐哈尔医学院病理学院	44	179	7.0	12.0
2	闫瑾		17	46	4.0	6.0
3	董海影	齐齐哈尔医学院病理学院	49	257	9.0	14.0
4	吴淑琴	齐齐哈尔医学院病理学院	31	91	5.0	7.0
5	范立红		8	22	3.0	4.0
6	张宁	齐齐哈尔医学院病理学院	35	47	3.0	6.0
7	王绍清	齐齐哈尔医学院病理学院	34	156	5.0	11.0