小学语文作业设计及评价机制建立研究

• 作者: 曾广梅
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文作业 评价机制
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G622.46

摘要

语文作业是语文课堂的有益补充和延伸，也是教学信息反馈的重要途径。现在的课堂作业讲究的是高效和优化，这样不仅能够起到对于所学的知识检测和巩固的效果，还能够开拓学生视野，进而培养学生的创造能力、实践能力和创新能力，全面提高学生的语文素养。

作者信息

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1	曾广梅		2	0	0.0	0.0