应用技术型独立院校环境艺术设计"AutoCAD"课程教学改革随想

• 作者: 何定真
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 转型发展 校企合作 环境艺术 "AutoCAD"课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2017.29.034

摘要

结合学校转型时期与企业合作的优质资源,充分深化环境艺术设计"AutoCAD"课程教学改革,冲破传统理论或技能的单一传输的教学模式,对资源、课程内容进行重组,探求让学生更方便快捷地理解并运用的教学模式,为社会培养高级应用技术型设计人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何定真	广西科技大学鹿山学院	9	0	0.0	0.0