浅析教师在舞蹈编导教学中的角色定位

• 作者: 张宇
• 来源期刊: 电视指南
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈编导 人才培养 角色定位
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

随着现代人才竞争的日趋激烈,在舞蹈文化高度发展的今天,舞蹈编导成为了一个热门职业,也成为了许多学生梦想的专业,但也应看到,当前学校舞蹈编导的教学也存在一些问题,主要是受其他专业教育以及教学习惯的影响,部分从事舞蹈编导的老师在教学中对自己的角色定位还不够准确。本文主要探讨在舞蹈编导的教学过程中如何发挥好教师的作用,引导学生发挥积极性与主动性,这与教师找到自己的角色定位息息相关,同时,各种社会文化潮流的不断变化,也会影响到编导课程的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇		5	3	1.0	1.0