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摘要:
在如今新课程标准教育背景下,我国的教育重点增加到了对学生全面素质的教育,所以小学英语、音乐、美术、信息技术的教学也得到了重视,教学方式也得到了各种各样的改善。在小学信息技术教学中,也随之出现了一种新型的教学方式——创客教育。
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小学
信息技术教学
内容分析
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文献信息
篇名 小学信息技术教学中的创客教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 新课程 素质教育 小学 信息技术 创客
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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新课程
素质教育
小学
信息技术
创客
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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