教师如何实现专业化发展

• 作者: 易布生
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 民族繁荣 专业思想 政策指向 专业知识 业务精湛 师德 积累知识 教育生活 教学观 传播者
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G645.1

摘要

百年大计,教育为本。教育承载着国家、民族繁荣发展的历史重任。教师是教育的引领者和传播者,教师的发展关系着教育的发展。为此,我们的教育需要造就一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,打造专业化、高素质的教师团队。这不仅需要良好的政策指向,更需要教师努力走向实现专业发展的道路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易布生		4	1	1.0	1.0