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摘要:
当前数学课堂转型,实现课堂的高效,就要从构建基于课堂学习的共同体开始,将教师的传统课堂管理理念的转变作为基本的出发点,以完成共同体所有成员的共同目标为实现和操作的重点,从促进参加者的有效沟通、从促进课堂协作的基本方式转变和构建共同学习的组织.
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文献信息
篇名 浅谈构建学习共同体的策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 共同体 构建 策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 2188字 语种 中文
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1 肖丽玲 2 1 1.0 1.0
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共同体
构建
策略
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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