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摘要:
Sandwich教学法能提高学生自主学习的能力.我们在2016级本科班的人体寄生虫学教学中应用Sandwich教学法,效果较好.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Sandwich教学法在人体寄生虫学课堂教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 Sandwich教学法 人体寄生虫学 课堂教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2971字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 畅灵丽 10 18 2.0 3.0
2 温雯静 19 66 5.0 8.0
3 刘晓东 15 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
共引文献  (123)
参考文献  (5)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Sandwich教学法
人体寄生虫学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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