PBL教学法在人体寄生虫学教学中的应用

• 作者: 崔春权 玄英花 郑善子
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 人体寄生虫学 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 8-9
• 分类号: R38
• 字数: 1406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2011.01.04

摘要

阐述了PBL教学法在人体寄生虫学教学中实施的可行性、方法及意义.将学生分组,每组10名为一个教学单位,由教师提出典型病例,针对教师提出的有关病例的基础知识的问题和综合性问题,学生利用教材、参考书、图书馆资料、教学软件和互联网等进行讨论并解答.教师对学生的解答内容进行批阅、答疑,并指出存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	玄英花	延边大学基础医学院	9	25	3.0	4.0
2	郑善子	延边大学基础医学院	22	45	4.0	6.0
3	崔春权	延边大学基础医学院	11	28	3.0	5.0