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摘要:
如何将计算机技术更好地应用于人们的生活中是小学计算机教师们应该思考的问题,想要将计算机技术教学变得更加生活化,教师们首先应该从概念上明确生活化教育的概念,并在实际教学过程中总结一些生活化的教学策略,以形成一种新型的计算机技术教学形式。
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浅谈小学信息技术课堂教学生活化
课堂教学
生活化
内涵
途径
小学信息技术课堂生活化教学对策研究
信息技术
生活化教学
教学对策
小学信息技术课堂教学生活化的设计
小学教学
信息技术
生活化教学
初中计算机技术有效教学探讨
初中
计算机技术
有效教学
学习兴趣
实践操作
品德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学计算机技术课生活化教学管窥
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学计算机技术 生活化 课堂任务
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学计算机技术
生活化
课堂任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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