浅谈如何调动理科生欣赏诗词的热情

• 作者: 李秀雯
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 唐宋诗词 理科生 热情 欣赏 文学素养 传统文学 理科班 学生
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

当理科生遇到唐宋诗词，课堂会怎么样？发出此问是由于笔者最近几年一直教理科班，理科班的学生有个特点，思维活跃但感情不够细腻，乐于表达但文学素养不高。而唐宋诗词，作为传统文学里的瑰宝，语言凝练，结构跳跃，意蕴含蓄，手法多样，读懂不易，鉴赏更难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀雯		4	0	0.0	0.0