作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
内容主要从成果导向为切入点,阐述成果导向融入教育考核活动中的意义和作用,分析和研究成果导向教育理念构建课程考核新模式的思路.
推荐文章
成果导向教育理念下现代仪器分析课程教学改革
成果导向教育理念
现代仪器分析
教学改革
教学设计
多元考核体系
成果导向教育的工商管理硕士课程建设研究
创新能力
成果导向教育
工商管理硕士
课程体系建设
基于成果导向教育理念的军队院校护理人才培养目标体系构建
成果导向教育
军队院校
护理人才
培养目标
德尔菲法
基于MOOC构建高校课程教学新模式
MOOC
教学模式
高等教育
课程教学
课程资源
大规模在线开放课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用成果导向教育理念构建课程考核新模式分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 成果导向教育 考核新模式 分析
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G712
字数 1800字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白雪 广东科学技术职业学院经济管理学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (3)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
成果导向教育
考核新模式
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导