优化在岗培训对新入职护士职业能力的提升效果

• 作者: 孔宪娟
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 在岗培训 新入职护士 护理质量 职业能力
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 338
• 页数: 1页
• 分类号: R47-4
• 字数: 884字
• 语种: 中文

摘要

目的 优化在岗培训对新入职护士职业能力的提升效果.方法 使用电子邮件或微信软件对我院24名新入职护士进行线上培训与线下考核,观察并对比24名新入职护士三基理论、护理操作、临床实境的掌握情况.结果 经12个月的线上培训、线下考核方案的实施,24例新入职护理三基理论、护理操作、临床实境的掌握合格率均优于培训前,前后差异显著(P<0.05).结论 医疗机构需重视对新入职护士的培训,使其能更快的适应自身职位,提升了护士的护理技能,提高了院内总体护理质量,减少护患纠纷与意外情况的发生.