创设情境教学法在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 叶芳芳
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 创设情境教学法 小学教育 语文课程 应用
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一直以来,在传统教学模式的影响下,语文课程的课堂教学质量一直得不到显著提高.之所以会出现这样的情况是因为传统的教学模式课堂氛围十分枯燥乏味,学生在学习过程中很容易失去学习兴趣,从而阻碍学生学习质量的提高.针对这一问题,笔者认为,创设情境教学法的应用对于改善当前语文课程的课堂教学现状有着巨大帮助.在本文中,笔者就将针对创设情境教学法在小学语文教学中的应用进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶芳芳		1	2	1.0	1.0