引导学生自主设计政治历史作业的实践尝试

• 作者: 宋应昌
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 引导 自主设计 政治历史作业 实践
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3008字
• 语种: 中文

摘要

本文主要对如何引导学生自主设计政治历史作业进行探讨,分别从高中政治历史作业设计的原则、作业反馈促进练习设计质量提高、拓展延伸中提高等三方面的教学实践展开论述,供高中政治和历史教学参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋应昌		2	0	0.0	0.0