PBL教学模式在我校重症医学教学中的应用体会

• 作者: 刘艳艳 崔轮盟 张瑶 李海红 沈建军 谢凤杰
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: PBL教学模式 重症医学 应用体会
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学与医院管理
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 分类号: R
• 字数: 123字
• 语种: 中文

摘要

近年来重症医学科在临床中飞速的发展,目前县级以上的医院均已将重症医学科成立,使得重症医学教学的重要性不断提升,在重症医学教学当中,如何通过某一重症病例,有机结合重症医学所涉及的相关知识以及临床相关救治措施等,是教学中所面临的一项重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑶	牡丹江医学院附属红旗医院重症医学科	12	27	3.0	4.0
2	谢凤杰	牡丹江医学院附属红旗医院重症医学科	22	38	4.0	5.0
3	崔轮盟	牡丹江医学院附属红旗医院重症医学科	13	39	4.0	6.0
4	李海红	牡丹江医学院附属红旗医院重症医学科	20	78	5.0	8.0
5	沈建军	黑龙江中医药大学佳木斯学院	15	30	3.0	5.0
6	刘艳艳	牡丹江医学院附属红旗医院重症医学科	10	23	2.0	4.0