中小学教师虚拟学习社区培训方式研究

• 作者: 李艳梅 郭登科
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 虚拟学习社区 培训方式
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 1721字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对中小学教师培训的现状分析,提出一种新的培训方式,即虚拟学习社区培训方式,这种新方式通过应用先进的互联网技术构建虚拟学习社区,在个性化的远程信息平台上,将新知识、新技术、新理念、新方法得到有效整合,提高培训效果和水平.