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摘要:
小学阶段是学生人格塑造的重要阶段,在这个阶段让学生接受良好的教育,有助于学生未来的健康发展.在小学教育中有许多科目需要学习,语文和数学一直被认为是主要学习科目,除此之外,思想品德课被认为是对学生进行德育教育的重要课程.然而,美术这一科目很容易被人忽视,就更不用说在美术教学中对学生进行德育渗透了.本文就将探讨一下在美术教学中对学生渗透德育的意义,并探讨如何在小学美术教学中渗透德育教育.
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文献信息
篇名 小学美术教学中的德育渗透
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 小学美术 德育教育 教学方法
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王亚楠 5 3 1.0 1.0
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小学美术
德育教育
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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9
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