小学低中年级作文指导策略

• 作者: 蔡莹莹
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 低中年级 作文 指导
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

“好的开始是成功的一半”，在作文的起步阶段，教师要积极引导学生，激发学生的写作兴趣。让学生能够主动下笔，表达自己的真实情感。更重要的是，教师要通过有效的方法，让学生积累更多的素材，扎实写作功底，提高写作的水平。本文对此进行了分析研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡莹莹		6	0	0.0	0.0