小学英语课堂的学生口语教学探讨

• 作者: 许菁华
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 小学英语 口语教学教学 问题 改进策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

随着我国的经济发展,我们所处的时代已经发生了翻天覆地的变化.中国已经逐渐成为一个多元性的与外界相关联的大国.我们国家对于英语型人才的需求逐年上升,对于具备综合素质和优异的交流口语能力的英语专业人员有着广阔的需求.英语学科作为帮助我国发展和进步的重要科目,在我国的教育教学中占据了重要的地位.小学的英语教学作为关键的英语启蒙阶段,为学生的初、高中学习和大学学习起到铺垫的辅助作用.为了进一步提升学生的口语能力,培养出具备沟通能力和社交能力的多元性人才.我们应该对小学英语教学进行更加细致的研究和探索,当今小学英语教学问题进行深入的改革,提出切实的解决办法,从而多方位提升小学英语教学品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许菁华		1	0	0.0	0.0