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解决问题,安抚往往比辩解更有效
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小学数学解决问题有效教学的研究
解决问题
顺向思维方法
逆向思维方法
四则运算
多样性
情感体验
策略
有效运用画图策略提高学生解决问题能力
画图策略
解决问题能力
小学数学
小学数学课堂解决问题教学的有效策略
小学数学
课堂教学
问题教学
策略
培养学生的审题与推理能力，提高解决问题的有效性
数学
有效性
审题能力
推理能力
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医师在线
主办单位：
国家药品监督管理局南方医药经济研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7165
CN：
44-1700/R
开本：
出版地：
广东省广州市海珠区赤岗北路118号四季天地三楼阶梯传媒
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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7014
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