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摘要:
阅读教学一定要让学生动起来,在动中预习,以扩充知识;在动中交流,以升华知识;在动中引导,以梳理知识。这样,才能更好发展学生的语文素养。
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文献信息
篇名 阅读教学要让学生动起来——以苏教版小学语文五年级上册《高尔基和他的儿子》教学为例
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 阅读 教学 动起来
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.2
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1 张红丽 6 1 1.0 1.0
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