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摘要:
学前运动对于提高儿童身心成长和社会适应能力具有不可替代的作用.受学前儿童身心发展的特点所决定,进行体育运动的内容、形式、强度、时间和安全都需要特殊的组织安排.只有坚持科学、实效的学前儿童运动教育原则,并采取切实和有针对性地教育实施方法,才会有效达到锻炼身体和开发体智能的目标.本文将重点探究学前儿童运动的原则,进而浅要论述开展学前儿童运动教育的策略方法,希望能够对学前儿童运动教育提供一点参考.
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篇名 学前儿童运动原则
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 学前儿童 运动 原则 方法
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G804
字数 3215字 语种 中文
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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