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摘要:
网络技术的发展,为大学英语课堂教学带来了挑战,同时也带来了发展契机.充分把握网络环境下的技术优势,积极推动大学英语课程教学优化,成为了英语教学所面临的重要课题.理性认知当前大学英语课程中存在的困境问题,从多个维度出发,思考网络环境下教学优化策略,不断提高大学英语课堂教学质量与效果,实现网络技术应用与英语教学的完美结合.
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文献信息
篇名 网络环境下大学英语课堂教学优化策略探讨
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 网络 大学英语 课堂教学 优化
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1664字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓玲 铜仁学院国际学院 26 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络
大学英语
课堂教学
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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