基于审美体验的语文悦读应该“有我”

• 作者: 景小建
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 学生写作能力 语文 阅读教学 解题能力 个体认知 知识建构 阅读主体 当代 阅读过程 人生方向
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文阅读在中学语文教学中占据着不可代替的重要位置,阅读能力对于中学生写作能力、分析能力、解题能力的重要性,不言而喻,它综合了阅读个体认知、情感、价值观等等方面的综合因素,体现了当代中分学生知识建构,孕育了学生的综合语文素养和生活生存的能力,从这个层面上讲,阅读对于学生的生涯发展至关重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景小建		11	3	1.0	1.0