提升幼儿教师班级管理专业能力的策略

• 作者: 孙运秀
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学前教育 班级管理 爱心
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 师资建设2
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师在工作岗位会遇到不同类型的孩子和家长,面对各种各样的问题,很多教师找到了解决问题的思路和方法.通过接纳、关爱、鼓励等不同方法,在实际工作中做到勤学、勤做、勤思,不断总结遇到的问题,向优秀专家学习,对每一个案例进行反思,找到问题所在,找到解决的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙运秀		3	0	0.0	0.0