生成对话,追求共生式语文课堂

• 作者: 甘雯
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 平等对话 共生 《语文课程标准》 初中语文教学 阅读教学 交流环境 “活”
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

《语文课程标准》提出阅读教学是学生、教师和文本之间进行互动对话的过程.在初中语文教学中,教师也要积极构筑平等对话的交流环境,让学生在共生式课堂中更好地成长.学者黄厚江总结提出了语文共生教学法,认为共生的课堂是“活”的课堂,学生、教师都要处于“活”的状态,而在多维度对话中,语文课堂才能变得更灵活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘雯	江苏省淮阴中学新城校区	2	1	1.0	1.0