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摘要:
该文通过"蓝墨云班课"在民办高校基础英语课堂进行的教学改革研究,通过分析得知该模式一方面激发了学生的学习兴趣,加强了学生自主学习能力以及实际应用能力,另一方面也提高了学生的学习成绩,增强了学生的学习自信心.该模式适用于民办高校的基础英语课堂.
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微课
蓝墨云班课
护理学基础
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"蓝墨云班课"的基础英语教学模式改革研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 蓝墨云班课 基础英语 教学模式改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 97-98,103
页数 3页 分类号 G642
字数 4583字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高天枢 长春光华学院外国语学院 14 12 2.0 3.0
传播情况
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2020(12)
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研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
基础英语
教学模式改革
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
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