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摘要:
老一辈教育家陶行知先生说过"教是为了不教",著名语言学家吕叔湘先生也说过:"教学,就是教学生学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生"。新课标的实施和新教材的使用,为我们带来了新的教学理念,也为学生的发展提供了更广阔的空间。一、教师是引领学生领略无限风光的"导游"一节课犹如一次旅行,沿途的风光很美,教师就是一个导游,一路上带领学生去探索,去发现,去感受,去思考。
内容分析
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文献信息
篇名 春风拂面 润物无声——高中语文教学之我见
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 高中语文教学 吕叔湘先生 教育家陶行知 导游 课堂教学 润物 标的 教学情境 写作表达 语言学家
年,卷(期) zxywb_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G633.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田汀 宁夏北方民族大学附属中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
吕叔湘先生
教育家陶行知
导游
课堂教学
润物
标的
教学情境
写作表达
语言学家
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
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26487
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5
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