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摘要:
<正>北京市实验职业学校立足校情、学情,将语言文字工作与特色课程、特色活动有机结合,为职业教育增添了新活力。寓语言文化于特色课程学校出版专业设有文字基础、校对等专业课,经常开展语言文字技能训练和竞赛;中药专业开设药香特色课程,与药香手工制作非遗传承人在课程开发、基地建设、师资培训、顶岗实习等方面开展广泛合作;计算机平面设计专业则开设了古画装裱课程。
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职业生涯规划教育
途径研究
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篇名 北京市实验职业学校 独辟蹊径显特色 职业教育更鲜活
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G633.3
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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