阅读情趣化教学初探

• 作者: 王杰
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 情趣化教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 字数: 1620字
• 语种: 中文

摘要

阅读不单是简单的认文识字,他是经过大脑的分析与综合活动而共同完成的.教育心理学的研究表明:"阅读过程是智力因素与非智力因素参与的过程,阅读过程中伴随有动机、兴趣、情感、意志、性格等活动".