小学中高年级语文阅读课堂教学探究

• 作者: 王凤军
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学中高年级 语文阅读 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 114,116
• 页数: 2页
• 字数: 2590字
• 语种: 中文

摘要

小学生进入中高年级之后,在教学内容、形式等方面都发生了许多的改变,此时教师不再是单纯的让学生去读,而而是要让学生会读、愿意读、在读中思考.在当前中高年级小学语文阅读教学中,教师要为学生提构建阅读的环境氛围、培养学生阅读的习惯与能力、提供更广泛的阅读素材,实现可上可下联动的阅读学习氛围等,帮助学生更好地阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤军		2	5	1.0	2.0