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目的 探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果.方法 我院选取2015年1月-2017年1月所收治的230例糖尿病患者作为本次研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组均有115例,对照组患者实施常规教育模式,即护理人员全面了解患者的诊断资料,了解患者对其自身疾病的知晓度,并综合患者具体的受教育水平进行知识讲解,而观察组患者实施全程健康教育模式,对比两组患者的血糖控制率和用药依从性.结果 观察组患者的血糖控制率和用药依从性显著优于对照组.结论 对糖尿病患者实施全程健康教育模式能够有效提高患者的用药依从性和血糖控制率,在临床上具有极大的推广价值.
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文献信息
篇名 探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果
来源期刊 世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) 学科 医学
关键词 全程健康教育模式 糖尿病护理管理 血糖控制率 用药依从性
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 190,194
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3141.2017.28.136
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研究主题发展历程
节点文献
全程健康教育模式
糖尿病护理管理
血糖控制率
用药依从性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)
周二刊
1671-3141
11-9234/R
北京市紫竹院邮局22信箱,世界最新医学信息文摘杂志社
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