加强语文专题阅读指导,提高学生的阅读能力

• 作者: 臧瑞瑞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 语文 专题阅读 阅读能力
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入.对初中生的阅读提出了更加明确的要求.在这样的背景下发现,仅仅依靠语文课堂阅读是远远不够的,学生需要在教师的指导下进行拓展阅读.通过实践发现,通过专题阅读指导,可以有效激发学生的学习兴趣,让学生通过自主学习获取知识,进而提升阅读素养.因此本文将就如何开展专题阅读进行探究.