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摘要:
阅读教学是小学语文教学中的重点内容,小学语文阅读教学是学生养成良好的阅读习惯的关键时期,进行课内外阅读的有效结合有利于从小培养学生养成良好的阅读习惯,帮助学生建立良好的阅读方法,提升学生的阅读能力和阅读水平,但是目前小学语文阅读教学的过程中,课内外阅读关系的处理不到位,对小学语文阅读教学产生了很大的影响.
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文献信息
篇名 浅析如何进行小学语文课内外阅读的有效结合
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 课内外阅读 有效结合
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1673字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课内外阅读
有效结合
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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