混合式教学模式在物流管理课程中的应用探究

• 作者: 李丽 李睿 谢菲
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 混合式教学模式 物流管理课程 信息平台,校企合作办学
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

物流产业的持续性发展对从业人员应用能力的专业化培养提出更高的要求,随着混合式教学模式的提出及高校信息平台的配套实施,结合"校企合作办学"的优势,学校将三元制混合式教学模式,即"线上教学"、"线下课堂"、"企业实践"三个序列模块的互补组成应用在物流管理专业的课程中,并以三者的综合系统评分作为评价标准对学生进行考核,培养符合深圳乃至国家物流产业发展需求的应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽	深圳信息职业技术学院商务管理学院	18	113	6.0	10.0
2	谢菲	深圳信息职业技术学院商务管理学院	2	4	1.0	2.0
3	李睿	深圳信息职业技术学院商务管理学院	2	4	1.0	2.0