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合理设计问题与化学课堂同行
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摘要：
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化学课堂中意外生成的处理
化学教学
意外
处理
浅谈有机化学课堂管理
课堂管理
措施
教学效率
基于“教、学、评”一体化的“化学课堂教学环”设计与应用
“教、学、评”一体化
“化学课堂教学环”
过程性评价
教学设计
怎样把握化学课堂的灵活性
中学化学教学
教学灵活性
应变技巧
教学进程
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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