小学语文群文阅读教学现状及对策研究

• 作者: 张少华
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 群文阅读 阅读能力
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 字数: 1615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201702197

摘要

当前,群文阅读已经成为小学语文教学中广泛使用的阅读教学模式,但是群文阅读在发展中仍然存在着一些问题.基于此,文章对小学语文群文阅读的教学现状进行分析,并结合现阶段存在的问题,提出相应的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张少华		1	42	1.0	1.0