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摘要:
认真观察现在初中的语文教学,会发现普遍存在着这么一个现象:每节课教师一味地进行讲课,学生只是作为一名听课的学生,一节课坐在教室里把时间熬过去,那么这节课就结束了。但是在面临各种考试,比如月考、统考、期末考等考试的时候,很多同学就手足无措了,由于平时不认真学习,在考试的时候各种问题就暴露了出来。
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文献信息
篇名 初中语文要注重“讲”课有度
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 初中语文 讲课有度 和谐
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
讲课有度
和谐
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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